ça y est, votre enfant est entré en maternelle et vous êtes ... un peu stressés?
Moi, j'ai trouvé un petit bijou qui permet d'appréhender ou de revivre chaque rentrée avec douceur!
Pour la rentrée de ma fille de 4
ans en deuxième classe de maternelle (moyenne section) j’ai opté pour deux
livres qui lui donnent autant envie d’aller à l’école que lors de sa première
rentrée l'an dernier:
Juliette à la maternelle & Juliette
va à l’école
Auteur : Doris Lauer
Aux éditions Lito
Juliette est une petite fille qui vit des histoires similaires à certaines aventures que nous avons vécu, nous parents, lorsque nous étions enfants et comparables à ce que vivent aujourd’hui nos petits loulou d’amour. Il y a plusieurs épisodes sur des thèmes précis de la vie quotidienne: Juliette prend le train, Juliette est malade, Juliette fait des bêtises, etc… Avec Juliette petits et grands découvrent ou revisitent certaines étapes de la vie : des histoires assez brèves, raconté avec beaucoup de simplicité.
Je recommande cette collection
parce qu’elle a bercé mon enfance et qu’elle accompagne aujourd’hui merveilleusement
bien ma fille dans son épanouissement ! Les dessins sont réalistes, les
couleurs sont tendres et agréables.
Juliette à la maternelle nous
livre, en revanche, des détails intéressants, complémentaires (pour les enfants
mais aussi pour les parents) sur une journée de classe ordinaire. Cette fois c’est
papa qui emmène Juliette à l’école. Première règle de la matinée :
accrocher sa photo sur le tableau des présences une fois dans la classe arrivée !
C’est marrant parce que la maîtresse de ma fille l’an dernier avait instauré le
même rituel, du coup c’était un bon moyen ludique de la mettre tout de suite
dans le bain. Il y a des petites perles qui favorisent l’interaction : quand Juliette dit « On
va faire de la patamoler » ma fille rétorque « On dit pâte à
modeler »! Et moi: Hahahaha!
Certains dessins sont
didactiques comme la météo accrochée au mur de la classe ou les jours de la
semaine…On y découvre quelques petites activités, pas beaucoup, mais assez pour
se faire une idée ! On visite avec Juliette différents lieux de l’école
qui vont très vite (re)devenir familiers : la cour de récréation, la
cantine, le dortoir (pour la sieste des petites sections).
Les textes sont courts et efficaces,
ce qui facilite l’échange avec les enfants qui réagiront certainement sur des
choses qu’ils font eux aussi en classe, comme Juliette et ses camarades. S’ils ne le racontent pas spontanément, ces
petits instantanés de vie peuvent les encourager à exprimer leur ressenti.
Je pense que ces deux ouvrages
sont accessible à un enfant dès deux ans et demi/ 3 ans.
Petit bémol (histoire de...) je trouve qu'il n'y a pas beaucoup de mélange: je n'ai trouvé aucun asiatique! Cela dit, à cet âge là, les enfants ne sont pas racistes!!! Et puis c'est une très vieille collection qui vit avec son temps.
En tout cas, ma fille et moi, on adore!
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